2008年07月13日 00:27
人がそれぞれ持つ感覚がとても大事で、みんなが同じではないと感じる。
トレーニングの時では同じトレーニング内容でも人それぞれの感覚が違うので、その子の特徴を考えながら声かけをする。もちろんだめなものはだめですが・・・
さっきまで後ろでゲームを見ていた子がいきなりドリブルで抜いたりもする。
楽しむ感覚も人それぞれ。
みんなが同じでは不思議だし楽しくもない。
コーチは常に子どもたちの感覚・特徴などを把握していかなければならない。
しかし、残念ながら把握できないこともある。
「コーチ〜、ポケモンのキャラクターで何が好き?」
「えっっ!ピカチュウかな」
「おれ、○○〜」
「ほかは〜」
話が続かない・・・
ピカチュウしか覚えていない。
トレーニングの時では同じトレーニング内容でも人それぞれの感覚が違うので、その子の特徴を考えながら声かけをする。もちろんだめなものはだめですが・・・
さっきまで後ろでゲームを見ていた子がいきなりドリブルで抜いたりもする。
楽しむ感覚も人それぞれ。
みんなが同じでは不思議だし楽しくもない。
コーチは常に子どもたちの感覚・特徴などを把握していかなければならない。
しかし、残念ながら把握できないこともある。
「コーチ〜、ポケモンのキャラクターで何が好き?」
「えっっ!ピカチュウかな」
「おれ、○○〜」
「ほかは〜」
話が続かない・・・
ピカチュウしか覚えていない。



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